ناقشت كلية القانون ـ جامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (المسؤولية المدنية الناشئة عن أضرار استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم – دراسة مقارنة) للطالبة فاطمة وليد ذياب، فرع القانون الخاص، يوم الأحد الموافق 2026/7/26 على قاعة المحكمة الافتراضية في الكلية

وتألفت لجنة المناقشة من الأساتذة:

1- أ.د. جليل حسن بشات (رئيساً)

2- أ.د. نبيل عبد شعيبث (عضواً)

3-أ.م.د بسعاد علي حسين (عضواً)

4-أ.م.د ندى عبد الكاظم حسين (عضواً ومشرفاً)

وهدفت الرسالة إلى بيان الإطار القانوني للمسؤولية المدنية الناشئة عن الأضرار المترتبة على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المجال التعليمي، وتحليل الأسس القانونية التي تقوم عليها هذه المسؤولية، وبيان مدى كفاية القواعد التقليدية للمسؤولية المدنية في مواجهة الأضرار المستحدثة الناتجة عن استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم.

تضمنت الرسالة ثلاثة فصول تناول الفصل الأول مفهوم الذكاء الاصطناعي في التعليم، والفصل الثاني الطبيعة القانونية للمسؤولية المدنية الناشئة عن أضرار الذكاء الاصطناعي في التعليم، أما الفصل الثالث أثر ودعوى المسؤولية المدنية الناشئة عن اضرار الذكاء الاصطناعي في التعليم

وخرجت الرسالة بتوصيات عدة أهمها

1- تقترح تبنّي قواعد المسؤولية الموضوعية من غير خطأ، بوصفه أساسا قانونيا، من أجل تعويض الأضرار الناتجة عن استخدام أنظمة الذكاء الاصطناعي في التعليم، لِما توفره من حماية فاعلة للمتضررين من غير اشتراط اثبات الخطأ.

٢- تقترح على المشرع العراقي تشريع قانون لحماية البيانات الشخصية، على غرار ما هو موجود في التشريعات محل المقارنة، وأن ينص على حفظ البيانات المعالجة بالذكاء الاصطناعي، وضمان حمايتها من الاستعمال غير المشروع، والاختراق.

٣- تقترح على الجهات المسؤولة في الحكومة العراقية، ولا سيما وزارة التربية، والتعليم العالي والبحث العلمي، باستحداث قسم خاص للإشراف على استخدام الذكاء الاصطناعي، في كل جامعة، أو مدرسة، تستخدم التكنولوجيا، ويكون تعيينهم لهذه المهمة بناءً على مؤهلاتهم الأكاديمية، بعد اجتيازهم لاختبارات نظرية وعملية.

Comments are disabled.